Evenementen

Themadag breed evalueren: Haal meer uit je evaluatie

Voormiddag: Brede evaluatie, portfolio, assessment, gespreide evaluatie, ... wellicht klinkt het je als NT2-docent bekend in de oren. Misschien heb je er al iets van uitgeprobeerd in je eigen lespraktijk. Maar waarom op die manier evalueren? Waarom is een brede kijk op de cursist en zijn prestaties zo belangrijk? En wat levert het jou als lesgever op? In deze workshop zien we hoe een krachtige evaluatie je als docent kan helpen om aan te sluiten bij de interesses en leernoden van je cursisten. Het helpt je ook om het inzicht in het eigen leren bij je cursisten te stimuleren. Daarnaast krijg je informatie over alternatieve vormen van evaluatie en wanneer je welke vormen het best kan inzetten. Het uiteindelijke doel van de workshop is dat je je een werkwijze eigen maakt die ervoor zorgt dat het ‘evalueren’ een natuurlijk onderdeel van je les gaat worden.

Namiddag: In deze workshop verdiepen we verder hoe we functionele taalvaardigheid in kaart kunnen brengen. We zoomen in op het soort spreek- en schrijfopdrachten die dat op een valide, betrouwbare manier mogelijk maken. We bekijken hoe we taken kunnen linken aan een bepaalde moeilijkheidsgraad, buigen ons over het opstellen van een scorewijzer en verkennen ook alternatieve manieren om spreken en schrijven te observeren. Je wordt uitgenodigd om eigen taken mee te brengen waarmee we in de workshop aan de slag gaan zodat je met een aantal concrete tips van de groep terug kan gaan naar je eigen klaspraktijk.

Wat?Themadag breed evalueren: Haal meer uit je evaluatie
Waar?Leuven, België
Wanneer?25/11/2016
Meer informatie?CTO