10 november 2006
Sciencefiction
Uitgangspunt van ons werk was de stelling dat we uit verhalen (romans, films, etc.) veel kunnen leren over kwesties die vandaag hoog op de agenda staan. In het artikel kunt u lezen wat we in de inleiding aankondigen:
"In wat volgt gaan we in op die stelling door specifiek op zoek te gaan naar de manier waarop in SF-verhalen de thema's die we hierboven aangeraakt hebben, gerepresenteerd worden.
We openen met een inleiding over het humanisme in sciencefiction met daarin bijzondere aandacht voor de cultuur van het lezen. Welke rol spelen verwijzingen naar literatuur in sciencefiction? Hoe wordt het lezen van literatuur voorgesteld?
In een tweede deel gaan we in op de Pygmalion-mythe die als structurerende template gebruikt wordt om de inwijding in culturele geletterdheid en de menselijke scheppingsdrang te problematiseren".
Zoals gezegd, zullen we in de stroom 'representatie' op HSN aandacht besteden aan een aantal projecten die door de studenten ontwikkeld werden.
Reacties
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
