Nieuwsberichten

IVN verkent 'Andere Werelden'

28/08/2012

Achttiende colloquium van de Internationale Vereniging voor de Neerlandistiek

Bijna driehonderd docenten Nederlands, actief in alle hoeken van de wereld, zijn nog tot 31 augustus samen in Antwerpen om ervaringen door te geven en ook wel een beetje om steun te vinden bij elkaar. Want ze moeten creatief zijn om aan de vraag van de vele studenten te voldoen, zeker als ze het met minder middelen moeten doen dan in de gouden jaren.

Bekijk de videogesprekken met enkele bezoekers.

Het achttiende colloquium van de Internationale Vereniging voor de Neerlandistiek (IVN) wordt mede mogelijk gemaakt door de Taalunie. De conferentie heeft als titel ‘Andere Werelden’. Een van de bedoelingen is docenten persoonlijk kennis te laten maken met collega’s, zelfs uit heel andere regio’s, met wie stimulerende samenwerking mogelijk is. Daarom zijn er niet minder dan 140 bijdragen, over heel diverse onderwerpen zoals de geschiedenis van het woord ‘zou’, de literaire opvattingen van Jan Cremer, de ontwikkeling van online leermiddelen en de mogelijkheden van videoconferenties voor het taalonderwijs.

In de wandelgangen van de Antwerpse universiteit is de genegenheid van al deze mensen voor elkaar en voor hun vak te voelen. Hun kantoren zijn soms duizenden kilometers van elkaar verwijderd, maar de docenten hebben hetzelfde doel voor ogen: elke student die belangstelling toont voor het Nederlands, te stimuleren in zijn studie. Sommige universiteiten maken het de docenten kleinere talen niet gemakkelijk, en hier en daar worden afdelingen afgeschaft. De docenten zijn creatief en proberen met minder middelen evenveel of zelfs betere resultaten te behalen. Zo werken ze aan de universiteit van Wenen bijvoorbeeld aan web-materiaal voor zelfstandig leren, dat een beeld geeft (ook letterlijk) van de Nederlandstalige landen, en door de behandeling van teksten bij dat beeld aan taalverwerving werkt.

Aan Yale University in de Verenigde Staten worden dan weer kamers gebouwd waarin studenten kunnen plaatsnemen en participeren in een werkcollege dat honderden kilometers verderop door de docent aan andere studenten wordt gegeven. En de studenten op die twee plaatsen communiceren met elkaar en werken samen!
De programmabrochure van het colloquium lijkt op een catalogus met vernieuwende onderwijsstrategieën en grensverleggend onderzoek en de nieuwsgierigheid van de participanten is groot. De 15.000 studenten die in het buitenland Nederlands leren aan 175 universiteiten in 40 landen, kunnen er maar voordeel uit halen.

Ludo Permentier

Nieuwsarchief


2017: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2016: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2015: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2014: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2013: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2012: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2011: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2010: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2009: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2008: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2007: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2006: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2005: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2004: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2003: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2002: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
2001: 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3
2000: 10 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1
0: 0