Doorzoek alle bundels

Zoek in de bundels:
 Uitgebreid zoeken »

« overzicht alle bundels

inhoudsopgave |  « vorige pagina |  pagina 127 van 410  | volgende pagina »
naar een andere pagina

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS   127

DE BETEKENIS VAN MAKE-UP IN DE CHINESE OPERA

In de Chinese opera zijn de acteurs volledig gegrimeerd. Die grime dient niet alleen om de acteur mooi en duidelijk zichtbaar te maken op het podium. Nee. Die grime vertelt het publiek ook een heleboel over het personage dat de acteur uitbeeldt. De grime is dan ook aangebracht volgens een aantal, zowel door het publiek als de acteur gekende, regels.

In de eerste plaats zijn er de kleuren. Een acteur die matwit gebruikt om zich te schminken, speelt een personage dat verraad pleegt. Het gebruik van zwart wijst op rechtschapenheid en eerlijkheid. Is het gezicht van de acteur blauw geschminkt, dan is het personage ofwel moedig ofwel arrogant, ofwel allebei. Het gebruik van geel wijst op berekening. Dat wil zeggen dat het personage dat de acteur speelt op voorhand de gevolgen van wat hij doet precies inschat. Alles wat hij doet heeft een bepaalde bedoeling, beoogt een bepaald effect. Als er groene schmink gebruikt wordt, dan is het personage trots.

Sobere kleuren zijn voorbehouden voor nobele personages. Dat zijn personen die uit de hoge, rijkere lagen van de maatschappij komen.

Niet alleen de kleuren geven belangrijke informatie over het personage. Ook het patroon waarin de kleuren aangebracht worden, is belangrijk. Zo zijn, naast sobere kleuren, ook eenvoudige lijnen enkel toegestaan voor nobele personages. Een asymmetrische make-up duidt op een slecht karakter. De make-up is asymmetrisch als de ene helft van het gezicht van de acteur anders geschminkt is dan de andere. Aan het patroon kan je ook nog zien of een personage gewelddadig is. Hoe ingewikkelder het patroon, hoe gewelddadiger de persoon.

Uit: Werkgroep anderstalige nieuwkomers (1996)

In deze taak krijgen de leerlingen eerst de opdracht drie Chinese acteurs in te kleuren. Daarna moeten ze opzoeken wat die kleuren en patronen te betekenen hebben. In het kader staan de – moeilijke – tekst en enkele representatieve delen uit de taak.