taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Veertiende conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 14 | Veertiende conferentie Het Schoolvak Nederlands (2001)


Bijdrage: Literatuur & internet: oriëntatie op de websites (Gerard Bohncke)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

LITERATUUR & INTERNET: ORIËNTATIE OP DE WEBSITES Gerard Bohncke

Inleiding

Internet is voor literatuuronderwijs een prachtig middel. Je kunt er op verschillende manieren gebruik van maken; als informatiebron, als naslagwerk, als medium om zoekwerk te verrichten. Er is inderdaad veel te vinden, maar voor het literatuuronderwijs kan Internet veel meer zijn dan een encyclopedie of bibliotheek. Dat houdt verband met de verschillende manieren waarop Internet in het literatuuronderwijs gebruikt kan worden. Hieronder wil ik enkele benaderingswijzen bespreken en daar voorbeelden bij geven (1). Dit artikel wil ik besluiten met een concreet lesvoorbeeld van Internetgebruik in de klas (zie bijlage 1).

1 De basisbenadering: Internet als informatiepakhuis

Er is via Internet heel veel informatie beschikbaar gekomen. We kunnen dat bij literatuuronderwijs op verschillende manieren gebruiken: het verzamelen van biografische gegevens rondom auteurs, het vinden van uittreksels, leesverslagen en recensies. Of het doorspitten van de on line catalogi van bibliotheken als je op zoek bent naar romans van een bepaalde auteur. Onderwijskundig gezien is dit de laagste trap van Internetgebruik: je wil iets weten en je zoekt het op. Veel Internetgebruik op scholen is van deze orde. Leerlingen moeten voor hun literatuurlijsten nog weten in welk jaar Joost Zwagerman geboren is, bij welke uitgeverij 'De Buitenvrouw' verschenen is en oh ja, in welk jaar de 1e druk ook al weer verschenen is.

Toch neemt dat niet weg dat de hoeveelheid beschikbare informatie enorm is en dat de kwaliteit van het gebodene steeds beter wordt. Leerlingen kunnen voorbereidend werk voor leestaken vanuit het leslokaal verrichten. Daarbij denk ik aan het selecteren van titels en auteurs voor hun leeslijst, het zich inlezen in achtergronden van bepaalde genres, stromingen of perioden, het in beeld brengen van welke titels je op welke plekken kunt lenen of bestellen. Hieronder enkele pagina's in de categorie "naslag".

  • www.Letteren.nl Bevat allerlei informatie op het vlak van de Neerlandistiek, dus ook literatuur.

  • www.Schrijversnet.nl Vooral moderne Nederlandse schrijvers, biografieën.

  • http://www.dbnl.org De "digitale bibliotheek der Nederlandse letteren". Méér auteurs, maar minder diepgang dan beide voorgaande pagina's. Deze pagina is nog in opbouw, dus kijk regelmatig!

  • www.lezen.nl De Internetpagina van de Stichting Lezen.

  • www.Konbib.nl De pagina van de Koninklijke bibliotheek Den Haag. Toegang tot de catalogi.

Literatuur & Internet: oriëntatie op de websites - Gerard Bohncke 169

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties