taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Zestiende conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 16 | Zestiende conferentie Het Schoolvak Nederlands (2003)


Bijdrage: Recenseren als oefening in schrijfvaardigheid (Stefaan Evenepoel)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

Literatuurlijst

Evenepoel, S. (2000), "Wat dacht u van een recensie?". In: Over taal, Jg. 39, nr. 1, jan.-feb., p. 10-14.

Evenepoel, S. (2000), " Recenseren, daar kies je voor". In: Over taal, Jg. 39, nr. 3, mei-juni, p. 59-64.

Evenepoel, S. (2002), "De recensie gerecenseerd". In: Over taal, Jg. 41, nr. 1, jan.febr., p. 6-11.

Evenepoel, S. (2001), "Leren recenseren. Een cursus schrijfvaardigheid voor studenten vertaalkunde". In: Willy Vandeweghe, Fons Maes, Stefaan Evenepoel en Fons De Meersman (2001), Polyfonie. Opstellen voor Paul Van Hauwermeiren. Gent, 2001, p. 76-87.

Heulendonk, G. Van (1991), De echo van de raaf. Leuven: Van Halewyck, p. 2341.

Lernout, G. (1999), Schrijven over literatuur. Gids voor studenten en andere schrijvers. Leuven/Amersfoort: Acco.

De Moor, W. (1993), De kunst van het recenseren van kunst. Bussum: Coutinho.

Recenseren als oefening in schrijfvaardigheid 1 189

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties