taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Negentiende conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 19 | Negentiende conferentie Het Schoolvak Nederlands (2006)


Bijdrage: Ach, das also war des pudels kern. Niet wat je leest, maar hoe je dat doet, bepaalt je inzicht in verhalen (Walter Schlundt Bodien & Fransje Nelck-da Silva Rosa)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

Nelck-da Silva Rosa, F.F.H. & W.A. Schlundt Bodien (2004), Non scholae sed vitae legimus. De rol van reflectie in ego-ontwikkeling en leesattitudeontwikkeling bij adolescenten; Groningen: Rijksuniversiteit Groningen, dissertatie RuG.

Schlundt Bodien, W.A. & F.F.H. Nelck-da Silva Rosa (2005), Als jongeren lezen. Amsterdam: Stichting Lezen.

Tellegen, T (1993), "Olifant en Eekhoorn". In: Bijna iedereen kon omvallen. Amsterdam: Querido.

Westenberg, EM. (2002), De Psychologische Volwassenwording. Universiteit Leiden: Inaugurale rede ter gelegenheid van de aanvaarding van het ambt van hoogleraar.

Westenberg, P.M. (2002), ZinnenaanvullijstCurium (ZALC). Psychodiagnostisch gereedschap. De Psycholoog. Wetenschap, juni 2002, 316-322. Assen: Van Gorcum.

Westenberg, EM., Drewes, M.J., Siebelink, B.M., Treffers, Ph.D.A., Jonckheer, J., & Goedhart, A.W. (2000), Verantwoording en Toepassing van een Instrument voor het Meten van Ego Ontwikkeling: Zinnenaanvullijst Curium (deel 162). Lisse: Swets Test Publishers.

Wilmink, W. (2002) "Die mooie kindertijd". In: Ik had als kind een huis en haard. Amsterdam: Bert Bakker.

Met dank aan Nel Seidel, docente Nederlands aan de christelijke scholengemeenschap Vincent van Gogh te Assen, die ons voor het valideren van de diagnostische toetsjes een aantal van haar vwo 2-leerlingen 'uitleende'.

correspondentieadres: w.schlundtbodien@planet.nl

Ach, das also war des Pudels Kern - Walter Schlundt Bodien en Fransje Nelck-da Silva Rosa 199

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties