Doorzoek alle bundels


Bundel 20 | Twintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands (2006)

Download deze volledige bundel in PDF-formaat »
Lees samenvattingen van de bijdragen in bundel »

Themaprogramma

De volgende onderwerpen werden uitgewerkt tot sessies:

  • André Mottart onderhoudt u over een nieuw concept: de "contact zone" en het potentieel ervan voor het onderwijs. Zijn verhaal wordt aangevuld met verhalen uit de praktijk: een aantal leraren komen vertellen over hun ervaringen met het concept in de praktijk van het onderwijs.

  • Johan Van Iseghem gaat in op aspecten van literatuurdidactiek. Zijn verhaal wordt aangevuld door Bernadette Rutgeerts met een demonstratie van de webquest "Ridders, vrouwen en liefde in de pc" en met een uitzetting over de didactische waarde van webquests in het algemeen;

  • Helma Van Lierop-Debrauwer neemt de jeugdcultuur en –literatuur onder de loep;

  • Dick Schram gaat dieper in op de verschillende functies van lezen;

- bij Joop Dirksen kunt u terecht met vragen rond argumenteren over literatuur en de rol ervan voor het onderwijs;

  • Ronald Soetaert praat met u over de representatie van leraren en onderwijs en van literatuur en lezen in diverse media. Aan de hand van een demonstratie van projecten toont hij aan hoe dit aan bod kan komen in het onderwijs;

De Nederlandse Taalunie wenst u een boeiende en inspirerende conferentie.

XV