taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Twintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 20 | Twintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands (2006)
Download deze volledige bundel in PDF-formaat »
Lees samenvattingen van de bijdragen in bundel »


Bijdrage: Nieuwe stappen in taalgericht vakonderwijs; een inleiding (Maaike Hajer)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

2. Taalgericht vakonderwijs

Ronde 1

Maaike Hajer

Hogeschool Utrecht

Contact: maaike.hajer@hu.nl

Nieuwe stappen in taalgericht vakonderwijs; een inleiding

Het Platform Taalgericht Vakonderwijs heeft nieuwe materialen ontwikkeld ter ondersteuning van de invoering van taalgericht vakonderwijs: Wat is er, waarom is dat gedaan en wat is in grote lijnen het resultaat?

Het Platform Taalgericht Vakonderwijs is een samenwerkingsverband van meer dan 10 begeleidings-, opleidings- en ontwikkelingsinstellingen in Nederland. Het streven van het Platform Taalgericht Vakonderwijs is om kennis en ervaringen op het gebied van Taalgericht vakonderwijs samen te brengen, uit te wisselen, te verbreden, verdiepen, verspreiden en in de lespraktijk te (doen) uitwerken om daarmee de leerresultaten van (taalzwakke) leerlingen te verbeteren.

Wat is taalgericht vakonderwijs, waarom wordt daar zo hard aan gewerkt en hoe verhoudt het zich tot bijvoorbeeld taalonderwijs en taakgericht onderwijs? Wat is er al en wat is er voor nodig om taalgericht te werken? En waarom werken de betrokken instellingen in onderlinge samenwerking nu aan drie nieuwe instrumenten: een observatie-

41

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties