taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Eenentwintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 21 | Eenentwintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands (2007)
Download deze volledige bundel in PDF-formaat »



2. Trends in Algemeen Secundair Onderwijs

29
Nederlands: een vak met toekomst
Helga Bonset
30

Literatuurproject; een kleine literaire trektocht
Tom Verheyden, Luc Pierrart, Iris van Duffel, Kristin Maes
30

Voorbeelden van succesvolle vakkenintegratie
Marielle Bodde en Hinke Zetstra
32

Criteria voor interculturele leermiddelen
Tom van der Geugten
35

Presentatie: Leefwereld van de jongste Workshop: Werken met Kennisnet
Otto Oussoren
39

Nederlands en aandere vakken: leerzame projecten?
Dirkje Ebbers
41


3. Beroepsgericht secundair onderwijs

45
Taalontwikkeling in het beroepsgericht secundair onderwijs (mbo); taalbeleid in het competentiegericht curriculum
Tiba Bolle
46

Schoolbreed taalbeleid, uitvoering in teams
Aad 't Hart
48

En wat toetsen we dan? Beoordeling van taalvaardigheid; uitgangspunten en voorbeelden
Els Leenders en Ella van Kleunen
50

Het Raamwerk Nederlands: een instrument om het taalniveau van lesmateriaal en leerlin te bepalen
Riet Thijssen
53


4. Hoger onderwijs

57
Taalbeleid in hoger onderwijs: van nul tot platform
Wilma van der Westen
58

De taalbril: leidraad voor studenten en docenten t.b.v. ontwikkeling taalvaardigheid in het HBO
Annet Berntsen en José Beijer
65

Monitoraat op maat: taalstimulering van bachelorstudenten aan de Universiteit Antwerpen
Dirk Berckmoes en Hilde Rombouts
68

Feedback als motor tot taalontwikkeling
Edith Alladin en janneke Kelter
72

Diagnose-instrumeneten schrijfvaardigheid
Eva Ternite
76

Leesvaardigheid van studenten: intake en (t)examen
Karen Heij
78
© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties