Doorzoek alle bundels

Zoek in de bundels:
Uitgebreid zoeken »

Bundel 27 | Zevenentwintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands (2013)

Inhoudsopgave

XI André Mottart
Woord vooraf

XIII Amos van Gelderen
Een nieuwe naam: CONFERENTIE ONDERWIJS NEDERLANDS (HSN)

XV Geert Joris
Er beweegt wat in de leraarskamer

XVII Algemeen programmaoverzicht HSN-27

XIX Chronologisch programmaoverzicht parallelle sessies

 

XXIII
Subplenaire lezingen

XXIII Helge Bonset
Onder professoren? De toekomst van het examen Nederlands

XXIV Piet Mooren & Rob Ruggenberg
Waarom daar en waarom toen? Jeugdliteratuur bij aardrijkskunde, geschiedenis en burgerschap

XXXIV Peter-Arno Coppen
Tegen het leed dat grammatica heet

 

3 1. Basisonderwijs

4

Jo Knaeps & Greet Van Mello
"Ik zeg 'mummi' en 'vaari'. Hoe zeg jij oma en opa?" Een project rond talensensibilisering in de school Rozenberg

8 Suzanne van Norden & Lucie Visch
Schrijfplezier en schrijfvaardigheid op de basisschool. Een nieuw schrijfcurriculum gericht op inhoud en genre-kennis

13 Coosje van der Pol
Prentenboeken lezen als literatuur. Literaire competentie in de kleuterklas

17 

Ellen Bauwens
De kracht van diversiteit in de Vlaamse kleuterscholen. Het project tweedelijnsondersteuning kleuteronderwijs (2KP) toegelicht

21 Els Loman
Opbrengstbewust aan de slag met de referentieniveaus op Amsterdamse scholen