taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Derde conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 3 | Derde conferentie Het Schoolvak Nederlands (1988)


Bijdrage: Basisvorming en eindtermen (Jan Verbeek)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

Bijlage 5

Schrijven

Algemeen niveau

  1.    (....)

  2.   De leerling kan:.

- een zakelijke of persoonlijke brief schrijven, - een persoonlijke impressie schrijven,

- een beschrijving maken,

- een verslag maken,

- een formulier invullen,

- vragen beantwoorden aan en opdrachten uitwerken

ten behoeve van zijn directe omgeving (school en thuis) of officiële instanties (gemeentehuis, inlichtingenbureaus en toekomstige werkgevers )

 

(10.1)

daartoe hanteert hij de daarvoor noodzakelijke conventies met betrekking tot interpunctie, spelling, structuur, kenmerken van tekstsoorten, taalgebruik en uiterlijke verzorging.

(10.2) en kan hij de juiste strategieën toepassen om de volgende doelen te bereiken:

(10.2.1) het geven of verkrijgen van de nodige informatie;

- 15

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties