taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Derde conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 3 | Derde conferentie Het Schoolvak Nederlands (1988)


Bijdrage: Omgaan met teksten in een meertalige klas (Troeke van Rijswijk & Marie-Therese Serne)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

- 199 -

NOTEN

  1. Uit: Funktioneel Nederlands voor het LBO. Uitg. WoltersNoordhoff.

  2. Zie het artikel 'Begrijpend lezen in de meertalige klas' in het tijdschrift School, aflevering oktober 1988.

  3. V.O.-projektgroep van Advies- en Begeleidingsdienst voor het Amsterdamse Onderwijs: Didaktisch schema Begrijpend lezen in de meertalige klas. Herziene versie, 1987. Interne publicatie ABC.

  4.  Zie hiervoor bijvoorbeeld:

Inge Hofman-Okkes, Schoolboeken leren lezen. Coutinho, Muiderberg, 1987.

  1.  In eigen beheer zijn, op onze school, de volgende pakketjes

uitgegeven:

'Bijgeloof'

'Kinderen die werken' (in samenwerking met VADO-project/ABC).

 

li

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties