taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Conferentiebundels

Bundel 5

Vijfde conferentie Het Schoolvak Nederlands
P.M. Nieuwenhuijsen
1992
270 pagina's


Inhoudsopgave


Interculturele en mondiale verhalen in het onderwijs Nederlands
Michiel van der Arend en Sjaak Kroon
3

Het didactisch concept van het computerprogramma Nedercom Spelling
Henk Bakker
19

Spreken en luisteren in het voortgezet onderwijs: verslag van onderzoek en leerplanontwikkeling
Helge Bonset
32

Functioneel, communicatief of toch maar liever fundamenteel?
A. Breat
46

Lettres Européennes
Martine de Clercq
57

Adviezen bij het ontwikkelen van oefeningen in raamwerkprogramma's
Tiddo Ekens
65

Argumentatie in de CVEN-voorstellen; consequenties in het onderwijsaanbod
Yolande Emmelot, Kees de Glopper en Ron Oostdam
69

Spreken en luisteren: het debat
Sylvia Erlings en Wilma Groeneweg
79

Contouren van nieuw grammatica-onderwijs in de onderbouw: een schets
Jannemieke van de Gein
89

Moedertaal tussen theorie en praktijk in het mbo
Mariet van Goch
99

Nederlands in andere schoolvakken: taalbeleid moet, maar kan het ook?
Maaike Hajer en Theun Meestringa
113

Het leesverslag als onderdeel van het leesdossier
Koos Hawinkels
123

Taalvaardigheid Nederlands: hoofdvak of hulpvak
Korrie van Helvert
132

Taalkunde in de bovenbouw van het vwo
Ton Hendrix en Hans Hulshof
141

Europeanisering van het literatuuronderwijs?
Frans Hertoghs
146

'Op niveau' in de basisvorming
Berend Jager
165

Avonturieren in de wereld van het woord
Yves van Kempen
169

De krant in het schrijfonderwijs: een lessenserie
Vera Kerremans
176
© Nederlandse Taalunie, 2000-2009 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties