taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Conferentiebundels

Bundel 5

Vijfde conferentie Het Schoolvak Nederlands
P.M. Nieuwenhuijsen
1992
270 pagina's

  • hoe je daar in de klas met ibo-leerlingen aan kunt werken;

  • wat voor voorbereidende oefeningen je kunt doen;

  • dat leerlingen moeten leren om ideeën te verzamelen en die enigszins te ordenen voor ze gaan vertellen;

  • hoe ze op hun houding kunnen letten;

enzovoort.

Op dezelfde manier is in het leerplan informatie te vinden voor een ibo-uitwerking van de meeste andere kerndoelen. We kunnen daar nog wel meer voorbeelden van geven, maar het is praktischer om te verwijzen naar een brochure die we in het najaar van 1991 sturen aan scholen die ook het leerplanvoorstel hebben ontvangen. Deze brochure heet 'Hoe moet het met onze ibo-leerlingen in de basisvorming. Van kerndoelen naar onderwijsaanbod' en beschrijft globaal de consequenties van de kerndoelen (Nederlands) voor ibo-leerlingen en -docenten en laat van drie verschillende kerndoelen zien hoe ze met behulp van het iboleerplan uitgewerkt kunnen worden tot op lesniveau.

lbo-docenten Nederlands hoeven niet hulpeloos de komst van veranderingen af te wachten, er is al veel praktisch materiaal beschikbaar.

6. Meer informatie

Voor meer informatie en voor het aanvragen van een produktfolder over het ibomateriaal kunt u bellen met het secretariaat van het project Nederlands VO-1 van het Instituut voor leerplanontwikkeling: 053 - 840559.

Noot

De auteurs zijn verbonden aan het Instituut voor Leerplanontwikkeling SLO in Enschede.

31

© Nederlandse Taalunie, 2000-2009 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties