taalunieversum

Zoek in de bundels:

Uitgebreid zoeken » « overzicht alle bundels

inhoudsopgave
« vorige pagina |  pagina 209 van 304  | volgende pagina »
naar een andere pagina

bevredigt het geheel niet volledig. Is het te didactisch van opzet? Zijn de karakters niet voldoende uitgediept? Loopt de geloofwaardigheid gevaar? De auteur heeft zich nochtans voldoende ingedekt door het raam van de vertelling: de schoolschriften van de verder anonieme Peter. Ondanks deze opmerkingen aanbevolen voor jongeren met belangstelling voor schilderkunst en oude muziek, net als de hoofdpersoon van het boek.

Didactische verwerking

(ideaal voor samenwerking met collega geschiedenis)

Groepstaken i.v.m. geschiedenis en cultuurgeschiedenis

geschiedenis van de Nederlanden in de na-Bourgondische periode in Europees perspectief;

geschiedenis van Antwerpen in dezelfde periode. In het Koninklijk Museum voor Schone Kunsten (Antwerpen) hangt een 'Vlucht naar Egypte' van Patinir en nog twee andere in het boek besproken schilderijen. In afspraak met de Educatieve. Dienst kun je met leerlingen een actief bezoek brengen aangevuld met een bezoek 'Antwerpen in de 16de eeuw'. (o.a. Stadhuis, Plantin enz.);

nadere studie van de in het boek behandelde schilders als Patinir, Metsys, Durer enz

studie van de Bourgondische polyfonie en van het werk van Desprez en Ockeghem in het bijzonder; ook studie van de gebruikte muziekinstrumenten; studie van Jeroen Bosch, enkele Vlaamse Primitieven en de renaissance (zo mogelijk met behulp van de CD-I De renaissance van Florence - zie bijlage 1).

209