taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » conferentie het schoolvak nederlands »

Zesde conferentie Het Schoolvak Nederlands

Bundel 6 | Zesde conferentie Het Schoolvak Nederlands (1993)


Bijdrage: Niet een aangepaste, maar een toegepaste grammatica (W.I.M. van Calcar)
Download deze bijdrage in PDF-formaat »

Calcar, W.I.M. van, Taalbeschouwing. Een bijdrage tot een materialistische taaltheorie voor het onderwijs. DCN-cahier 2. Purmerend: Muusses, 1975.

Calcar, W.I.M. van, Een ander tekstonderwijs, een andere grammatica. in: Moer 1981/6: 36-48.

Calcar, W.I.M. van, Een nieuwe grammatica voor taalbeschouwing en taalbeheersing. Leuven/Amersfoort: Acco, 1992.

Calcar, W.I.M. van, Een onderwijsgrammatica. Tijdschrift voor taalbeheersing 6, 1984: 190-200.

Calcar, W.I.M. van, Theorie en praktijk van taalbeschouwing. Semantiek, pragmatiek, argumentatie. Leuven/A'foort: Acco, 1987.

Calcar, W.I.M. van, Taalbeschouwing versus Taalkunde. in: Levende Talen 463, 1991, 369-370.

Calcar, W.I.M. van, De Wetenschap van Taalbeschouwing. in: Levende Talen 469, 1992b: 140.

Dik, S.C., Functional Grammar. Amsterdam: North-Holland Publishing Company, 1978.

Elkerbout, M., Taalbeschouwingsonderwijs. in: Moer 1991 7/8: 283-284

Henneman, K. & W.I.M. van Calcar , Problemen met tekstbegrip: directe instructie in het gebruik van strategieën een mogelijke oplossing, in: A. van der Leij & J. Hamers [red.], Dyslexie 88, Amsterdam: Zwets & Zeitlinger, 1988.

Hulshof, H., Transformationeel-generatieve grammatica in artikelen. Groningen: Tjeenk Willink, 1975.

Langeveld, M.J., Taal en denken. Een theoretische en didaktiese bijdrage tot het voortgezet onderwijs in de moederetaal, inz. tot dat der grammatika. Groningen enz. 1934.

Luif, J. In verband met de zin. Inleiding in de Nederlandse spraakkunst. Leiden: Martinus Nijhhoff, 1985 .

Paardekoper, P.C. Beknopte ABN-Syntaksis. Den Bosch: Malmberg, 1971.

40

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties