taalunieversum

Zoek in de bundels:

Uitgebreid zoeken » « overzicht alle bundels

inhoudsopgave
« vorige pagina |  pagina 269 van 312  | volgende pagina »
naar een andere pagina

`Ze kunnen nog geen hamer vasthouden'

In de. Venijn Stuartschool zijn vanaf 1987 in de verschillende richtingen zogenaamde praktijkmiddagen geïntroduceerd, vanaf 1992 ingepast in de modulaire structuur van het mbo. Deze praktijkmiddagen zijn ontstaan vanuit de behoefte aan een nauwere samenwerking tussen de verschillende vakken. Hoofddoel was en is het overbruggen van de kloof tussen arbeidsveld en onderwijsprogramma. In de praktijkmiddagen is vanaf het begin sterk de nadruk gelegd op het toepassen van opgedane kennis en ervaring en op het ontwikkelen van communicatieve en sociale vaardigheden.

De lessenblokken op deze middagen kennen een vaste opbouw. Na een introductieles wordt door iemand uit de praktijk een inleiding verzorgd. Daarna bereiden groepen leerlingen een bezoek voor, leggen daartoe contact en formuleren vragen. De antwoorden op deze vragen worden tijdens het bezoek verzameld en vastgelegd en in de daarop volgende les, dan wel thuis, samengevat in een schriftelijk verslag. Aan de hand van het materiaal wordt volgens een vaste structuur mondeling verslag gedaan aan de medeleerlingen, waarna een evaluatie volgt.

Een voorbeeld uit de economisch-juridische richting: vanuit de `vakken' recht, economie, maatschappijleer wordt aandacht besteed aan achtereenvolgens de gemeente, de provincie en het rijk. In de praktijkmiddag wordt in de raadzaal van Groningen een inleiding gegeven over het politieke en ambtelijke functioneren van de gemeente. Deze inleiding wordt verzorgd door de afdeling voorlichting en een raadslid. Van deze inleiding maken de leerlingen een samenvatting. Daarna leggen de leerlingen contact met een aantal kleinere gemeenten in de provincie. Ze stellen daar voorbereide vragen, bezoeken een raadsvergadering en een commissievergadering en rapporteren daarover schriftelijk en mondeling. Proces en product worden geëvalueerd.

Eenzelfde ronde volgt voor de provincie en een aantal provinciale diensten en voor het rijk en een aantal rijksdiensten. Ook een bezoek aan Den Haag, aan enkele juridische instellingen en aan enige uitvoeringsorganen van de sociale wetgeving komen aan de orde. Voor een beperkt aantal onderdelen is gekozen voor een simulatie. Zo wordt een sollicitatieronde bij een gemeente gespeeld, maar wel een sollicitatie op een reële vacature. Overbodig te zeggen dat de sollicitatiegesprekken worden gevoerd door een vertegenwoordiger van de afdeling P&O van een echte gemeente.

269