De Schoolschrijver
De Schoolschrijver is een project waarbij een kinderboekenschrijver gedurende een half
schooljaar te gast is op een basisschool. In die periode brengt De Schoolschrijver wekelijks een bezoek aan tevoren bepaalde klassen. Het doel van De Schoolschrijver is het bevorderen van de belangstelling voor literatuur en het vergroten van het plezier in taal- en leesonderwijs
Onlangs verscheen er een onderzoeksrapport over De Schoolschrijver. Er is onderzocht wat de effecten van het traject 'De Schoolschrijver' zijn op de leerlingen, de leerkrachten en de school. Op alle drie onderdelen zijn er positieve resultaten. Het onderzoek is gedaan door Cubiss, in opdracht van Stichting Lezen.
Een Schoolschrijver op school leidt onder meer tot de volgende resultaten:
Stichting De Schoolschrijver ziet deze positieve uitkomsten als een stimulans om door te gaan. Met name de toename van leesbeleving is een belangrijke uitkomst. De Onderwijs Inspectie gaf eerder in een rapport het belang van leesbeleving aan bij het bevorderen van taal. Daarnaast betekent leesbeleving dat de fantasie, de creativiteit van kinderen wordt gestimuleerd, een waardevolle kwaliteit in onze op innovatie gerichte maatschappij.
Het rapport doet ook een aantal aanbevelingen, met name met betrekking tot borging van het traject, zodat ook na afloop de effecten werkzaam blijven.
Het volledige onderzoek is te vinden op de site van Stichting LezenIs het ook iets voor uw leerlingen, een Schoolschrijver? En met welke auteur zou u graag in zee willen?
06-10 2012
Marja Käss, portaalmanager Literatuuronderwijs.org
Geen reacties
Reageer:
N.B. Uw reactie kan niet langer zijn dan 2000 tekens.
