u bent hier: nt2-beginnersdoelen » Start maatwerk organiseren » Intake
Hoe kom je er in een intake achter welke rol(len) een cursist heeft of ambieert?
U kunt bij de start van een traject een gesprek voeren met de inburgeraar, waarin u door middel van open vragen de feitelijke rollen en functioneringsdomeinen probeert te achterhalen en de wensen voor de toekomst.
Voor het leveren van maatwerk vanuit rollen is een intakeprocedure ontwikkeld. Daarin wordt gewerkt met een intakeformulier en een format voor het opstellen van een plan van aanpak van het traject voor cursisten.
Wanneer de inburgeraars niet of nauwelijks Nederlands spreken, is een intakegesprek toch mogelijk met behulp van tolken. Maar waar haal je tolken vandaan? Bovendien moeten tolken ook bepaalde vaardigheden hebben om een goed intakegesprek te doen. Hoe ontwikkel je die?
In Rotterdam is een project uitgevoerd waarbij voormalige inburgeraars worden opgeleid tot tolken. Deze zogenaamde 'ambassadrices' worden ingezet bij werving, intakegesprekken, evaluatiegesprekken enz.
Bij de intake kan men gebruik maken van de leerdoelencatalogus op deze website om cursisten te helpen nadenken over hun keuzes en over het vaardigheidsniveau dat ze kunnen verwachten aan het eind van een onderwijsonderdeel.
