u bent hier: nt2-beginnersdoelen » Start maatwerk organiseren » Voorbeeldtrajecten » Beschrijving De Pasvorm
De Pasvorm voor volwassenen
Het beschreven traject wordt uitgevoerd bij volwassen nieuwkomers, oudkomers en klanten van reïntegratietrajecten die toegeleid moeten worden naar de arbeidsmarkt. Het traject richt zich op laagopgeleiden. Delen van de methodiek die wordt gebruikt kunnen ook worden ingezet bij middel- en hoogopgeleiden.
Afhankelijk van het instroomniveau duurt het traject gemiddeld 1 tot 1,5 jaar of tot het moment dat plaatsing op de arbeidsmarkt is bereikt. Het traject gaat uit van beschikbaarheid van de deelnemer van minimaal 4 dagen per week.
Er is een intake- en assessmentperiode van 2 weken waarin middels intakegesprekken, toetsen en een assessment bekeken wordt welke (taal)competenties verder moeten worden ontwikkeld.
» Lees meer over assessment in de Pasvorm
Het uitgangspunt van De Pasvorm is de toeleiding naar werk of bemiddelbaar maken voor werk. Daartoe wordt middels intensief trajectmanagement in eerste instantie gewerkt aan competenties die nodig zijn om op de arbeidsmarkt te functioneren. Omdat taalvaardig zijn een noodzakelijke basiscompetentie is om te functioneren op de arbeidsmarkt is NT2 alleen ondersteunend aan het bereiken van het uitstroomperspectief.
» Lees meer over de Cefr-relatering van De Pasvorm
De pasvormmethodiek is oorspronkelijk ontwikkeld voor risicojongeren (zowel moedertaalsprekers als anderstaligen) maar is binnen Educatie Breda ook toepasbaar gemaakt voor volwassen anderstaligen. De methodiek bestaat uit de volgende componenten:
» Lees meer over het materiaal en de methode van De Pasvorm
Belangrijk binnen de pasvormmethodiek is dat per individu een individueel traject wordt samengesteld uit de hierboven genoemde componenten. Zo kunnen per deelnemer en per fase van het traject het aantal dagdelen stage en praktijk verschillen, kunnen deelnemers wel of niet het onderdeel MO en rekenen volgen, en kan de duur en intensiteit van het rekenonderdeel verschillen.
Er is maar 1 vaste groep waarin men gedurende het hele traject blijft participeren en dat is de groep deelnemers die worden begeleid door dezelfde trajectmanager. Deze groep heeft een vast terugkom-moment in de week, waarin cursisten groepsgewijs werken aan competenties voor de arbeidsmarkt. Hierbij kan het gaan om sollicitatietraining, het bespreken van stage-ervaringen, het voeren van werkoverleg, ziek- en betermelden, etc.
ROC West-Brabant, afdeling Educatie Breda
Kellebeek College, unit edumaat
Verviersstraat 8, 4826 HT Breda
tel.: 070-5784747
Wytske Sanders (afdelingscoördinator)
e-mail: w.sanders@rocwb.nl
Riet Thijssen (stafdocent onderwijsontwikkeling)
e-mail: m.thijssen@rocwb.nl