Opvoeder

U bent in de Vlaamse versie van de catalogus.

• Klik op de [+] en [-] icoontjes om de boomstructuur open of dicht te klappen.
• U kunt deze pagina printen via de printfunctie van uw internet-browser.

Opvoeder

• Opvoeding
  • Lezen en spelen
    • Gebruikmaken van de bibliotheek
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een herinneringsbrief van de bibliotheek lezen.
        • De cursist kan informatie begrijpen over de regels en de gang van zaken bij de bibliotheek.
        • De cursist kan een bibliotheekpasje herkennen en lezen wiens pasje het is.
        • De cursist kan mededelingen op het prikbord van de bibliotheek lezen.
        • De cursist kan folders van de bibliotheek lezen (openingstijden, kosten, gang van zaken).
        • De cursist kan een bepaald boek vinden in de kast (alfabet).
        • De cursist kan bibliotheekinformatie op de rug van boeken lezen (leesniveau, pictogrammen voor genres etc.).
        • De cursist kan een inschrijvingsformulier van de bibliotheek invullen.
    • In gesprek met andere ouders over het binnen spelen van de kinderen
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een gesprek voeren over spelletjes, boekjes en tv-programma´s waar haar kind mee speelt of naar kijkt.
  • Vrije tijd
    • Een (telefoon)gesprek met een (sport)club en inschrijven
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan informatie over een (sport)club opvragen.
        • De cursist kan informatie over de (sport)club noteren.
        • De cursist kan zich aanmelden bij een (sport)club.
    • Een afspraak maken met een andere ouder over bij elkaar spelen
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan afspraken maken met andere ouders over bij elkaar spelen.
        • De cursist kan een afspraak of adresgegevens noteren.
        • De cursist kan een uitnodiging voor een verjaardagsfeestje schrijven
        • De cursist kan een uitnodiging voor een verjaardagsfeestje lezen.
    • Voorbereiding op de inschrijving bij een (sport)club
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan briefjes lezen op het prikbord van een (sport)club.
        • De cursist kan (sport)clubs opzoeken in een gids of op internet.
        • De cursist kan folders van een (sport)club begrijpen.
        • De cursist kan een inschrijvingsformulier invullen voor een (sport)club.
  • Naar de kinderopvang
    • Een onthaalouder of crèche zoeken
      • specifieke handelingen
        • ...
    • Je kind inschrijven bij een onthaalouder of crèche
      • specifieke handelingen
        • ...
    • Contact met de onthaalouder of medewerker crèche
      • specifieke handelingen
        • ...
    • Contact met andere ouders
      • specifieke handelingen
        • ...

• Gezondheidszorg
  • De huisarts : zie Functioneringsdomein Gezondheid bij rol Consument
  • De tandarts : zie functioneringsdomein Gezondheid bij rol Consument
  • Op het consultatiebureau (Kind en Gezin)
    • Meten en wegen
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een gesprek over de lichamelijke ontwikkeling van het kind voeren.
        • De cursist kan schema’s lezen met de maten en het gewicht van haar kind.
        • De cursist kan informatie in het groeiboekje lezen.
    • Informatie op het consultatiebureau
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een folder lezen met voorlichting (tanden poetsen, snoepen).
        • De cursist kan aankondigingen op prikbord van consultatiebureau lezen.
    • In gesprek met een medewerker van het consultatiebureau
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een gesprek voeren over de ontwikkeling van het kind.
    • Een afspraak maken met het consultatiebureau
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een afspraak maken met het consultatiebureau.
        • De cursist kan een afspraak verzetten.

• Onderwijs
  • Naar het Basisonderwijs (Kleuter- en Lager-)
    • Voorbereiden op het basisonderwijs
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan aangeven wat voor haar belangrijk is bij het kiezen van een school.
        • De cursist kan informatie over (basis)onderwijs begrijpen.
        • De cursist kan een wervingsfolder van een basisschool begrijpen.
  • Contact met de basisschool
    • Op oudercontact
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een uitnodiging voor een oudercontact begrijpen.
        • De cursist kan een strookje invullen om zich op te geven voor een oudercontact.
        • De cursist kan een gesprek voeren over de vakken die haar kind op school krijgt.
        • De cursist kan een gesprek voeren met de leerkracht over ontwikkeling en de vorderingen van haar kind.
    • Een gesprek met de leerkracht over een vraag of probleem
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een afspraak maken met de leerkracht van haar kind.
        • De cursist kan haar vraag of probleem bespreken met de leerkracht van haar kind.
        • De cursist kan een gesprek voeren over de gevoelens van haar kind t.a.v. school, leerkracht, vriendjes, klas etc.
    • Meedoen aan ouderactiviteiten op school
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan schriftelijke informatie lezen over verschillende activiteiten die er op de school georganiseerd worden voor en door ouders.
        • De cursist kan schriftelijke oproepen voor deelname aan ouderactiviteiten begrijpen.
        • De cursist kan instructies voor een activiteit lezen.
        • De cursist kan een eenvoudig verslag of notulen van een ouderbijeenkomst lezen.
        • De cursist kan een gesprek voeren over activiteiten die de school organiseert.
        • De cursist kan een strookje invullen om zich op te geven voor een ouderactiviteit
    • Gesprekken aan de schoolpoort
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan contacten leggen met andere ouders.
        • De cursist kan informatie uitwisselen met andere ouders.
    • Gesprekjes bij halen en brengen over de gang van zaken (vooral voor kleuters)
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan met de leerkracht informatie uitwisselen over haar kind
    • Informatie verstrekt door de school
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan brieven of andere korte informatieve teksten i.v.m. de school lezen (berichten over schooluitstap, pedagogische studiedag, ...)
        • De cursist kan een schriftelijke evaluatie (rapport) van zijn kind begrijpen
    • Schoolagenda opvolgen
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan in de agenda lezen of en welke taken haar kind heeft.
        • De cursist kan de opmerkingen en mededelingen in de schoolagenda van haar kind lezen.
  • Naar het secundair onderwijs
    • In gesprek met de school over doorstroming naar het secundair onderwijs
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een uitnodiging lezen (voor een gesprek of een informatieavond).
        • De cursist begrijpt het advies van het basisonderwijs t.a.v. secundair onderwijs van haar kind.
        • De cursist kan een gesprek voeren over de eigen verwachtingen t.a.v. voortgezet onderwijs van haar kind.
    • In gesprek met anderen over schoolkeuze
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan met anderen praten over secundair onderwijs.
        • De cursist kan met anderen praten over eigen standpunten, ideeën en verwachtingen t.a.v. schooladvies en toekomstmogelijkheden van het eigen kind.
  • In gesprek over de toekomst
    • In gesprek over studie- of beroepskeuze na het secundair onderwijs
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan een gesprek voeren over wensen van haar kind t.a.v. verdere studie- of beroepskeuze.
        • De cursist kan een gesprek voeren over de mogelijkheden van haar kind t.a.v. verdere studie- of beroepskeuze.
        • De cursist kan een voorlichtingsfolder begrijpen.
        • De cursist kan informatie vragen en begrijpen over de concrete keuzemogelijkheden.
    • Deelname aan informatiedag over studierichting na secundair onderwijs
      • specifieke handelingen
        • De cursist kan informatie over vervolgopleiding begrijpen.
        • De cursist kan informatie uitwisselen over de wensen en mogelijkheden van het kind m.b.t. vervolgopleiding.
  • Contact met de school - Secundair Onderwijs (zie Contact met de basisschool)