Nederlands voor ouders
Volwassen beginnende NT2-leerders die een kind hebben in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel en die moeite hebben met brieven van de school, schoolrapporten, oudercontacten...
Het hier beschreven traject richt zich op sneller lerenden. Het aanbod wordt afgestemd op dat van het Centrum voor Basiseducatie dat zich richt op trager lerenden.
Ouders worden door de school van hun kind warm gemaakt voor een informatie- en oriënteringsmoment op school. Hier krijgen ouders een beeld van wat ze kunnen verwachten van Nederlands leren. Wie dat wenst wordt ter plaatste door het Huis van het Nederlands getest en naar een aanbod op maat georiënteerd.
Op basis van een inschatting van het taalniveau en de leersnelheid en een gesprek over de leerwens en de praktische mogelijkheden, wordt een individueel advies gegeven: hetzij het aanbod Nederlands voor Ouders, hetzij een andere groep uit het brede Brusselse NT2-aanbod.
Het uiteindelijke doel van het traject is enerzijds de deelnemers gericht Nederlands bij te brengen dat ze kunnen gebruiken in hun communicatie met de school, anderzijds de school en de ouders dichter bij elkaar te brengen door wederzijdse kennismaking en informatie.
De doelen en lesmaterialen zijn uitgewerkt vertrekkende van de reële taken in de communicatie school-ouders, en zijn al doende en aan het eind vergeleken met de eindtermen van het Vlaamse Volwassenenonderwijs. Zo konden we de CVO's garanderen dat met de lessen alle verplichte eindtermen bereikt kunnen worden.
Het traject loopt een volledig schooljaar. De lessen worden één- of tweemaal per week gegeven. Een module duurt 120u.
De lessen Nederlands voor Ouders voor sneller lerenden worden gegeven door twee Brusselse Centra voor Volwassenenonderwijs. Waar mogelijk worden ze georganiseerd ín een school, soms ook in een gemeenschapscentrum.
Parallel wordt er door het Centrum voor Basiseducatie Brusselleer een aanbod gegeven voor trager lerenden, waarvan de lessen altijd doorgaan ín de scholen. » Meer info over dit voorbeeldtraject.
De lesgevers zijn zelf verantwoordelijk voor de invulling van hun lessen, maar kunnen hiervoor putten uit meer dan voldoende lesvoorbeelden en materialen, én op authentiek materiaal dat ze van de scholen krijgen.
Daarnaast vinden de taallesgevers die de lessen NodS geven hulp en ondersteuning op de website van het Huis van het Nederlands Brussel. Ze vinden er het volgende:
Deze informatie kan daarnaast ook interessant zijn voor alle partners die bij NodS betrokken zijn.
Met lessen NodS alleen is het probleem van communicatie tussen school en anderstalige ouders echter niet opgelost! Het is belangrijk dat scholen blijven werken aan hun communicatiebeleid naar alle ouders toe. In het eerste pilootjaar werd daarom samengewerkt met het Steunpunt NT2 ( nu CTO, K.U.Leuven) om de school hierbij te ondersteunen.
De bevindingen en tips die hieruit voortvloeiden, zijn gebundeld in een Ouder-wijzer.
Daarna werd er voor vragen rond communicatiebeleid samengewerkt met verschillende ondersteunende partners die in de school aanwezig zijn, zoals Schoolopbouwwerk, Nascholing Brussel, VBB en Taalvaart.
Er wordt gestimuleerd dat er ook buiten de pure taallessen geleerd wordt. In praktijkopdrachten gaat de oudergroep tijdens een lesmoment in een school meedoen aan een Nederlandstalige activiteit. Hierin staan contact met de school en kennismaking met de schoolse wereld centraal.
Er is een ouderportfolio ontwikkeld, maar dat wordt in de praktijk nog weinig door de lesgevers gebruikt. Het bestaat uit 2 onderdelen. Het eerste zijn assessment checklists, lijsten waarmee cursisten hun eigen taalvaardigheid kunnen omschrijven of de taallesgever die van de cursisten a.d.h.v. 'can do-statements'. Daarnaast bevat het ouderportfolio een aantal manieren om iemands taalvaardigheid in te schatten en aan te tonen, dit zijn de taalvaardigheidsbewijzen.
» Meer info over het ouderportfolio.
De lessen door het CVO worden gegeven op niveaus 1.1 (A1) en 1.2 (A2). De reden daarvoor is dat ouders die een hoger taalvaardigheidsniveau bereikt hebben, hiermee reeds zelf met de school kunnen communiceren (mits goede wil van beide zijden). Op vlak van NT2 kunnen ze terecht in het algemene open Brusselse NT2-aanbod.
Na enkele jaren is het nog steeds een grote uitdaging om een voldoende grote en werkbare groep geïnteresseerde ouders te kunnen samenstellen, ondanks de positieve reacties van zowel deelnemende ouders als van de partners uit de scholen. De doelgroep van ouders blijkt een kwetsbare groep te zijn.
Heel wat van de ouders die een inspanning willen doen om zelf Nederlands te leren vinden ook een plaats in het open NT2-aanbod in Brussel.Michiel Renier
Liesbet Raus
Huis van het Nederlands Brussel
Philippe de Champagnestraat 23, 1000 Brussel
Tel.: 02 501 66 60
