Get the Flash Player to see this player.
Hoe leer je schuchtere, taalzwakke of anderstalige kinderen op een
speelse manier omgaan met gesproken taal?
De Knotwilg, een 'zwarte school' in de Amsterdamse Bijlmer (NL)
ontwikkelde een taal-dramamethode.
Hieronder staat een korte beschrijving van het project. Voor wie nog meer wil weten, is er ook een uitgebreide toelichting bij het project 'Taal en beleving'.
Doelstelling
Doelgroep
Projectopzet
Voorwaarden
Planning
Contactpersoon
Doelstelling
De belangrijkste doelstelling van het project Taal en Beleving is het stimuleren van het uitdrukkingsvermogen en de sociale vaardigheid van leerlingen, door drama-activiteiten in te passen in het taalonderwijs.Doelgroep
De taal-dramalessen zijn ontworpen voor leerlingen van groep 3 tot en met groep 8 (klas 1 tot en met 6). Het boek is voor leerkrachten en dramadocenten.
Projectopzet
Tijdens het project verzorgt een vakleerkracht wekelijks
taal-dramalessen in alle klassen met assistentie van de vaste
leerkracht. De spelopdrachten houden verband met de lesstof van de
taalmethode of met een thema dat die week aan de orde is. Na een
cursus geeft de leerkracht de lessen zelf.
Leerkrachten kunnen voor de lesopzet putten uit het boek Taal
en Beleving. De lessen van 45-60 minuten hebben een vast
stramien, met opdrachtkaarten voor leerlingen. Daarmee is
taal-drama als creatief vak eenvoudig in te passen in het
weekrooster.
Voorwaarden
Menskracht
Een school die het project wil uitvoeren moet een leerkracht met
dramacapaciteiten voor een aantal dagen per week (afhankelijk van
de schoolgrootte) vrijroosteren. Verder zijn de leerkrachten
voornamelijk onder lestijd bezig met het project.
- Het boek 'Taal en Beleving - spel ter bevordering van taalgebruik'.
- Per les: voldoende gekopieerde leskaarten voor de leerlingen.
Bestelwijze
De Knotwilg bracht het boek 'Taal en Beleving- spel ter
bevordering van taalgebruik' in 2000 uit in eigen beheer. Dit
boek is (voorlopig, de school is in gesprek met de uitgever) te
bestellen voor fl.25,- via e-mail: Knotwilg@knotwilg.edu.amsterdam.nl
- Aanschaf van het boek voor alle leerkrachten.
- Kopieerkosten van de leskaarten.
- Kosten voor bijscholing van leerkrachten.
Planning
Voorbereiding- Als school affiniteit opbouwen met drama, bijvoorbeeld in weekopeningen, weeksluitingen, of bij projectpresentaties.
- Mondelinge taaloefeningen - die in elke methode staan - niet overslaan, maar er juist extra aandacht aan besteden.
- Een meerjarenplan opstellen om het vak taal-drama in alle leerjaren in te kunnen voeren.
- Bereidheid binnen functiedifferentiatie een leerkracht met dramacapaciteiten voor een aantal dagen gedurende de looptijd van het project (afhankelijk van de schoolgrootte) vrij te roosteren.
Duur en tijdspad
Op basisschool De Knotwilg duurde het hele traject vier jaar,
waarvan één jaar voorbereiding en drie jaar
uitvoering.
- ontwikkelen meerjarenplan;
- scholing leerkracht tot vakdocent drama;
- ontwikkeling en uitvoering wekelijkse dramalessen voor alle groepen;
- scholing in taal-dramadidadactiek voor alle leerkrachten.
Contactpersoon
Voor meer informatie over Taal en Beleving kunt u contact
opnemen met:
Arthur Dres
Telefoon: +31 206 97 35 10
E-mail: knotwilg@writeme.com
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
