Evaluatie en kwalificering
Per module krijgt de cursist minstens 1 evaluatie. Dat kan in de vorm van een examen zijn, maar kan ook andere vormen aannemen, zoals een werkstuk, een presentatie, etc. In specifieke gevallen kan ook de stage als evaluatie gelden. In toenemende mate kiezen centra voor permanente evaluatie (= de leraar evalueert de vorderingen in het leerproces van de cursist van les tot les en registreert die op een voorgangsfiche. Wat voor soort evaluatie wordt voorzien in een module wordt bepaald door het centrum waar men de module volgt. Bij een en dezelfde module kunnen verschillende evaluatievormen gecombineerd worden.
Een cursist kan 6 verschillende soorten studiebewijzen halen in het volwassenenonderwijs: een deelcertificaat, een certificaat, een diploma, een diploma van gegradueerde, een diploma van leraar en een getuigschrift.
Wanneer een cursist een module met succes heeft beëindigd, krijgt hij een deelcertificaat. Wanneer hij een opleiding van de basiseducatie of het secundair volwassenenonderwijs met succes afrondt, ontvangt hij een certificaat. Een opleiding in het hoger beroepsonderwijs wordt bekrachtigd met een diploma van gegradueerde en de specifieke lerarenopleiding met een diploma van leraar. Er zijn echter een aantal specifieke uitzonderingen. Zo leidt de opleiding 'bedrijfsbeheer' tot een getuigschrift en leiden de opleidingen 'algemene vorming aso' tot een diploma secundair onderwijs. Ook wanneer een cursist sommige opleidingen van het secundair volwassenenonderwijs combineert met een opleiding 'aanvullende algemene vorming', kan hij een diploma secundair onderwijs halen. Opleidingen van het hoger beroepsonderwijs die minder dan 900 lestijden bedragen, leiden niet tot een diploma van gegradueerde, maar tot een certificaat.
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
