leerlijn
Didactische term die verwijst naar de opbouw van les- of leerstofonderdelen volgens bepaalde criteria. Deze criteria kunnen variëren en worden gekoppeld aan doelen.
Een leerlijn kan chronologisch zijn (bv. in het vak geschiedenis), maar kan ook een traject weerspiegelen van gemakkelijk naar moeilijk, van concreet naar abstract, van vertrouwd naar niet-vertrouwd, van deel naar geheel (of omgekeerd) enz.
Het begrip leerlijn wordt meestal genoemd in verband met een jaarplan of breed curriculum, maar wordt ook toegepast binnen één les. In dat geval betekent leerlijn de constructieve en logische opeenvolging van fasen en activiteiten van het onderwijsproces.
Opgelet: in Nederland heeft leerlijn een iets andere betekenis.
Alfabetische lijst
A·B·C·D·E·F·G·H·I·J·K·L·M·N·O·P·Q·R·S·T·U·V·W·X·Y·Z
Nog een voorziening voor het onderwijs Nederlands:
Onderwijstermenlijst
Een verklarende termenlijst met bijna 800 onderwijstermen uit Nederland, Vlaanderen en Suriname, en ook achtergrondinformatie over de schoolloopbaan in deze landen.
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
