taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » tijdschriften » overige tijdschriften »

Taal en de zaakvakken: schooltaal geen struikelblok maar startblok

W. van Beek & M. Verhallen

Dit artikel bezit de volgende labels:

Doelgroep
NT1-leerlingen

Onderwijstype
basisonderwijs

Land
Nederland

Domein
taal bij andere vakken

Thema
evaluatie van onderwijsopbrengsten

Samenvatting

In de zaakvakken is taal nogal eens het struikelblok voor minder taalvaardige leerlingen. Veel leerlingen begrijpen de woorden, zinnen en teksten maar ten dele of helemaal niet. Ze begrijpen hierdoor de processen en fenomenen niet, ze vinden het lastig om vragen te begrijpen en te beantwoorden. De lesstof gaat aan hen voorbij en ze haken af. Niet alleen de leerlingen worden er moedeloos van, maar vaak ook de leerkrachten. Wat is een oplossing voor dit basisprobleem?

In: TaalToon. jaargang 2005, nummer 4

Volledig artikel

Alle artikelen uit TaalToon kunnen gedownload worden in het online archief van TooN.

Nog een voorziening voor het onderwijs Nederlands:

onderwijsprijsTaalunie Onderwijsprijs
Meer informatie over de prijs waarmee de Taalunie scholen wil stimuleren om innovatief en doeltreffend om te gaan met onderwijs in en van het Nederlands.

© Nederlandse Taalunie, 2000-2008 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties