Dit artikel bezit de volgende labels:
Doelgroep
NT1-leerlingen
Onderwijstype
lerarenopleiding
basisonderwijs
Land
Nederland
Thema
onderwijsleeractiviteiten
Domein
leesonderwijs
Samenvatting
Wie het leesonderwijs wil verbeteren, moet beginnen bij de student van nu, vindt men bij het Instituut Theo Thijssen. In het curriculum is er structureel aandacht voor ingebouwd.
In: Didactief. jaargang 41, nummer 9 (Special)
De Taalunie is niet in het bezit van de hier besproken tijdschriftbijdrages. Voor meer informatie verwijzen wij u dan ook door naar het tijdschrift in kwestie.
Tijdschriftenattendering
Wilt u maandelijks via e-mail op de hoogte gebracht worden van nieuwe artikels over het onderwijs Nederlands zoals het artikel hierboven?
» Schrijf u dan gratis in op onze attenderingsservice.
©
Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
