taalunieversum

Direct naar menu
U bent hier: taalunieversum » onderwijs » tijdschriften » les »

Studies in Listening (Stilis). In gesprek met Sible Andringa en Catheri…

N. de Jong

Dit artikel bezit de volgende labels:

Onderwijstype
voortgezet/secundair onderwijs
volwassenenonderwijs

Doelgroep
NT2-leerlingen/cursisten

Land
Nederland

Domein
mondelinge taalvaardigheid

Samenvatting

Sinds 2007 wordt op de Universiteit van Amsterdam het project 'Stilis' uitgevoerd. Stilis staat voor STudies In LIStening proficiency, ofwel studies naar luistervaardigheid. De onderzoekers proberen uit te zoeken hoe luisteren werkt. In dit artikel gaat Les in gesprek met twee post-doctoraal onderzoekers op het project, Sible Andringa en Catherine van Beuningen.

In: Les. jaargang 2011, nummer 174

De Taalunie is niet in het bezit van de hier besproken tijdschriftbijdrages. Voor meer informatie verwijzen wij u dan ook door naar het tijdschrift in kwestie.


covers tijdschriftenTijdschriftenattendering
Wilt u maandelijks via e-mail op de hoogte gebracht worden van nieuwe artikels over het onderwijs Nederlands zoals het artikel hierboven?
» Schrijf u dan gratis in op onze attenderingsservice.

© Nederlandse Taalunie, 2000-2012 alle rechten voorbehouden
WegwijzerColofonContactVrijwaringOpmerkingen en reacties