Dit artikel bezit de volgende labels:
Onderwijstype
voortgezet/secundair onderwijs
Doelgroep
NT2-leerlingen/cursisten
Land
Nederland
Domein
taalbeleid
taal bij andere vakken
Thema
onderwijsleeractiviteiten
evaluatie van onderwijsopbrengsten
Samenvatting
Scholen zijn wettelijk verplicht in hun schoolplan vast te leggen wat hun beleid is ten aanzien van het Nederlands en op welke faciliteiten leerlingen met een taalachterstand mogen rekenen. De gemeente Amsterdam had daar al eerder een voorschot op genomen. Daarbij is een lijn uitgezet gebaseerd op de principes van taalgericht vakonderwijs, waarbij integratie van het taal- en zaakvakonderwijs voorop staat. Wat is daar van terechtgekomen? De Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling (DMO) van de gemeente Amsterdam en de Stuurgroep VO lieten er twee onderzoeken op los. In dit artikel doen de onderzoekers verslag van hun bevindingen.
In: Les. jaargang 2007, nummer 145
De Taalunie is niet in het bezit van de hier besproken tijdschriftbijdrages. Voor meer informatie verwijzen wij u dan ook door naar het tijdschrift in kwestie.Nog een voorziening voor het onderwijs Nederlands:
De Inktaap
Meer informatie over de literaire prijs die mede dankzij de Nederlandse Taalunie uitgereikt wordt door scholieren van het voortgezet/secundair onderwijs.
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
