Lessen Nederlands voor anderstalige volwassenen in Nederland, een inventarisatie van cursussen naar doel en opbrengst
S. Verhallen
1987
240 pagina's
16 VOLKSUNIVERSITEITEN
1 Profiel van de cursussen
Volksuniversiteiten zijn instellingen t.b.v. de algemene vorming van volwassenen. Het zijn autonome instellingen die zelf bepalen welk pakket aan educatieve activiteiten (cursussen, lezingen, excursies en projecten) er aangeboden wordt.
Het educatieve aanbod voor niet-Nederlandstaligen kan bestaan uit:
a) talencursussen Nederlands als T2 (niet-intensief),
b) talencursussen Nederlands als T2 (intensief),
c) talencursussen Nederlands voor Nederlanders en eventueel voor gevorderde buitenlanders (bijv. spreekvaardigheidstrainingen, schrijfvaardigheidscursussen),
d) alfabetiseringscursussen,
e) projecten BKE.
Vaak werken volksuniversiteiten op gemeentelijk of regionaal niveau samen met andere volwasseneneducatie-instellingen.
2 Lesplaatsen
Er zijn in Nederland 110 volksuniversiteiten. Het aantal instellingen dat educatieve activiteiten voor anderstaligen verzorgt:
1. Nederlands voor buitenlanders - 41 volksuniversiteiten,
2. Projecten intensieve taalcursussen Nederlands - 7 volksuniversiteiten,
3. Projecten alfabetisering - 24 volksuniversiteiten,
4. Projecten culturele minderheden (niet-intensieve taalcursussen) - 18 volksuniversiteiten,
5. Projecten BKE (in samenwerking) - aantal onbekend.
3 Cursusduur
Voor de beschrijving van de projecten wordt verwezen naar de betreffende hoofdstukken. De cursussen Nederlands voor buitenlanders bestaan uit intensieve en niet-intensieve varianten.
Interisieve cursus: 5 tot 8 lesuren per week gedurende een periode van enkele maanden.
Niet-intensieve cursus: V/2 of 2% uur per week gedurende een periode van enkele maanden of bij sommige instellingen gedurende een heel cursusjaar.
4 Deelnemers
4.1 Getalsmatig
De kwantitatieve gegevens zijn ontleend aan een overzicht van het cursusjaar 1982/83. Volgens het secretariaat van de Bond van Nederlandse