Lessen Nederlands voor anderstalige volwassenen in Nederland, een inventarisatie van cursussen naar doel en opbrengst
S. Verhallen
1987
240 pagina's
7 UNIVERSITEITEN EN HOGESCHOLEN
1 Profiel van de cursussen
Aan een aantal universiteiten en hogescholen vinden al jaren taalcursussen plaats voor buitenlandse studenten. Met ingang van 1982 werden alle instellingen verplicht hun buitenlandse studenten te toetsen op hun kennis van het Nederlands. De meeste universiteiten verzorgen nu zelf de intensieve taalcursussen voor hun beginnende studenten; landelijk zijn er afspraken over toetsing en eventuele certificering van de eindresultaten.
2 Lesplaatsen
In de onderstaande tabel zijn opgenomen de universitaire instellingen en de verschillende cursussen die zij verzorgen. Nadere uitleg over het type cursus volgt verderop bij de betreffende paragrafen.
|
bc C |
-o |
c |
bc |
|
ron |
otte |
eide |
.E |
|
J |
Pi |
J |
£ |
M -5 E E
> 3 ÈP
T3 V <ti
.E - 1° "^ T3 -5 = W D < < Q $■ h
Intensieve beginnerscursus
(3-15 weken, dagelijks) x x x x x
Niet-intensieve beginnerscursus (3-6 uur per week) x x x x x
Intensieve gevorderdencursus
(1 of meerdere niveaus) x x x
Niet-intensieve gevorderden-cursus (1 of meerdere niveaus) xx xx
Individuele talenpracticumstudie
(met of zonder begeleiding) x x x x x
Zomercursussen x
Speciale cursussen x
3 Cursusduur
Zoals het overzicht laat zien zijn er grote verschillen in de omvang van de programma's. Het is echter zeer waarschijnlijk dat die verschillen het gevolg zijn van de plaatsen waar men de cesuur legt tussen beginners-/ gevorderden-/ver-gevorderden niveaus van onderwijs.
De voorbereidingsperiode op de universitaire studie is op bijna alle plaatsen