Lessen Nederlands voor anderstalige volwassenen in Nederland, een inventarisatie van cursussen naar doel en opbrengst
S. Verhallen
1987
240 pagina's
9 CENTRA VOOR BEROEPSORIËNTATIE EN BEROEPSÖEFENINGT C.B.B.
1 Profiel van de cursus
In 1976 werd deze scholingsvorm opgezet ten behoeve van de schakeling van Surinamers en Antillianen naar beroepsopleiding en arbeidsmarkt. Vanaf 1980 zijn de instellingen opengesteld voor alle werkloze jongeren die geen aansluiting kunnen vinden bij andere scholingsinstanties. Momenteel is 80% van de cursisten afkomstig uit etnische minderheidsgroepen.
Er is officieel geen startniveau vereist, in de praktijk gaat men vaak uit van een kennis van 3 tot 4 jaar lagere school. Het onderwijs bestaat uit algemeen-vormende en beroepsgerichte vakken.
2 Lesplaatsen
Het aantal CBB-projecten breidt zich jaarlijks uit. In 1980 waren er 11 CBB's in Nederland, in 1985 in totaal 26. Ze zijn verspreid over het hele land. Aangezien de doelgroep voornamelijk door allochtonen wordt gevormd vindt men de meeste en grootste CBB's in concentratiegebieden voor anderstaligen.
3 Cursusduur
De cursus omvat 5 lesdagen per week. In principe duurt de cursus 1 jaar. Afhankelijk van het instroomniveau van de cursist kan de cursusduur met enkele maanden tot eenjaar worden uitgebreid.
4 Deelnemers
4.1/4.2 Getalsmatig/ Etnische achtergrond
Een recent overzicht (1984) van het cursistenbestand naar nationaliteit/ etniciteit vertoont het navolgende beeld:
Totaal aantal cursisten (1984) 1.822
w.o. (autochtone) Nederlanders 380
Surinamers/Antillianen 473
Wervingslanden 589
'Overige' nationaliteiten 350 Totaal aantal cursisten (1985) 2.090
Zoals het staatje toont vormen minderheden 80% van het cursistenbestand (overige nationaliteiten heeft voor het overgrote deel betrekking op leden van minderheidsgroepen). Opvallend is de verschuiving van de categorie Surinamers/Antillianen naar personen afkomstig uit een van de wervingslanden.