Taalunieversum

Nederlandse Taalunie

Voorzetten

U bent hier: start » voorzetten
Zoek naar
Voorzetten 21

Een normatief-pedagogische grammatica voor volwassenen
L. Beheydt en F. Jansen
1989
64 pagina's

JX

3.5.2 Aanbevelingen

Een normatief-pedagogische grammatica voor alle doelgroepen te zamen is niet wenselijk om de volgende redenen:

-     de omvang wordt zo groot dat het boek daardoor alleen al niet gemakkelijk ter hand genomen zal worden;

-     de informatie is moeilijk te vinden. Registers met veel ingangen, of uitgebreide inhoudsopgaven lossen dit fundamentele probleem niet op.

Eventueel kunnen er drie deeltjes uitgebracht worden:

1.   een standaardgrammatica voor gesproken SN voor buitenlanders die Nederlands leren,

2.   een beknopte basisgrammatica, met nadruk op de termen en voorzien van veel voorbeelden,

3.   een boekje (of afdeling in een woordenboek) met grammaticale adviezen voor verzorgd en duidelijk Nederlands, dat voldoet aan de eisen, genoemd in 3.3.2.

Zonder in te gaan op de problemen die aan het vervaardigen van de eerste twee deeltjes kleven, wijs ik op een groot obstakel voor het derde deeltje. Er is nog veel onderzoek nodig naar de normen voor functionele schrijfprodukten.

Noot

Ik dank Drs. J. de Jong voor zijn medewerking bij het onderzoek naar grammatica's en adviesboeken (paragraaf 3.4.1.1), mw. A. Zaalberg voor de uitvoering van de enquĂȘte (paragraaf 3.4.2), en hen beiden voor hun commentaar op een eerdere versie.

Nederlandse Taalunie