Inhoudsopgave

1. Verantwoording 11

2. Plenaire openingszitting 17

2.1. Opening 17

O. de Wandel, Algemeen Secretaris van de Nederlandse Taalunie

2.2. Inleiding 19

R. Willemyns, Conferentievoorzitter

3. Werkgroep Nedersaksen 25

3.1. Inleidingen 25

3.1.1. Nederlands als vreemde taal op middelbare scholen in Nedersaksen 25

H.J.W. Hülsdünker

3.1.2. De opleiding van docenten Nederlands in Nedersaksen: terugblik en perspectief 34

F. Bulhof

3.1.3. De volkshogescholen in Nedersaksen 39

U.W. Dzwonek-Held

3.2. Discussie werkgroep Nedersaksen 44

[onder leiding van A. Sassen]

4. Werkgroep Noordrijn-Westfalen 53

4.1. Inleidingen 53

4.1.1. Het schoolvak Nederlands in Noordrijn-Westfalen 53

P.W. Jaegers

4.1.2. De lerarenopleiding Nederlands in Noordrijn-Westfalen 58

H. Eickmans

4.1.3. Waarom Nederlands in Duitsland? 62

L. Drüing

4.2. Discussie werkgroep Noordrijn-Westfalen 66

[onder leiding van M. van den Toorn]

5. Werkgroep Frans-Vlaanderen 79

5.1. Inleidingen 79

5.1.1. Het Nederlands in Frans-Vlaanderen 79

A. Héroguel

5.1.2. Problemen rond het niet-universitair onderwijs in de regio Nord-Pas-de-Calais 82

G. van de Louw

5.1.3. De vrije cursussen Nederlands in Frans-Vlaanderen 88

L. Verbeke

5.2. Discussie werkgroep Frans-Vlaanderen 93

[onder leiding van F. van Passel]

6. Plenaire slotzitting 105

Bijlagen

I. Curricula vitae van sprekers en voorzitters van de werkgroepen 111

II. Lijst van deelnemers 115