Voorzetten
Van onbegrensd belang: de staat van het onderwijs Nederlands in Nederland en Vlaanderen
1992
96 pagina's
Inhoud
1 Goed onderwijs Nederlands: waarom en waartoe? 17
2 Wat het onderwijs Nederlands opbrengt 27
3 De praktijk van het onderwijs Nederlands 45
4 Het kader in Nederland en Vlaanderen 59
5 Samenvatting en aanbevelingen 75
Bijlage 1: Samenstelling van de Taakgroep Nederlands 89
Bijlage 2: De opdracht van de Taakgroep Nederlands 90
Bijlage 3: Geraadpleegde deskundigen 92
Bijlage 5: Schema's van de onderwijsstelsels in Nederland en Vlaanderen 95
