Onderwijsonderzoek voor beleid en praktijk
Redactie: C.M. Bouma, M.M.A.J. Goemans.
1993
112 pagina's
PERSONALIA
Mw A. Blancquaert
studeerde psychologie aan de Universiteit Gent (1968). Gedurende enkele jaren was zij werkzaam in verschillende Psycho-medisch-sociale centra (PMS-centrum). In 1972 werd zij directeur van een nieuw op te richten stedelijk PMS-centrum voor buitengewoon onderwijs (stad Antwerpen). Sinds 1977 werd zij vrijgesteld wegens opdracht voor het begeleiden van vernieuwingsprojecten in het kleuter- en lager onderwijs (VLO) voor het gemeentelijk onderwijs in Vlaanderen. Heden is zij werkzaam in een provinciale begeleidingsdienst van het gemeentelijk onderwijs en is zij hiervoor vrijgesteld.
Drs Th. Capel
is sinds 1982 directeur van de Stichting Schoolbegeleiding Regio Delft. In de periode daarvoor was hij onder andere beleidsmedewerker bij het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen. Hij studeerde psychologie aan de Universiteit van Amsterdam. Zijn belangstelling op dit gebied gaat vooral uit naar cognitieve processen als denken, problemen aanpakken en creativiteit.
Dr M. De Cleene
studeerde biologische wetenschappen aan de Universiteit Gent. In 1968 werd hij verbonden aan het Lab voor Plantenfysiologie waar hij in 1975 tot doctor promoveerde met een studie over plantekanker.
Sinds 1981 is hij een van de projectleiders van projecten die lopen aan de RUG en het International Rice Research Institute (Filipijnen). Sinds 1 april 1988 is hij aangesteld als Wetenschapsvoorlichter aan de Universiteit Gent en vervult hij een go-between functie tussen de wetenschappelijke wereld en de media. Hij is onder-voorzitter van de Vlaamse Vereniging voor Biologie, lid van talrijke wetenschappelijke verenigingen en heeft een 70-tal publikaties op zijn naam staan.
Als Lector doceert hij aan de Universiteit Gent de cursussen "Giftige planten voor mens en dier" en "Wetenschappelijke en technologische voorlichting".
J. Depoortere
is licentiaat in de pedagogische wetenschappen (K.U. Leuven 1964). Na het opnemen van een directiefunctie, ad interim, aan een nieuw opgerichte technische school met experimenteel programma, werd hij docent aan een opleidingsinstituut voor leerkrachten basisonderwijs. Vanaf 1973 werd hij gedetacheerd bij het Nationaal Secretariaat van het Katholiek Onderwijs voor de begeleiding - later de centrale coördinatie - van het netoverstijgend vernieuwingsproject, het Vernieuwd Lager Onderwijs. Sedert 1 september 1991 is hij verbonden aan de Algemeen Pedagogische Begeleidingsdienst van het Katholiek Onderwijs, een centrale coördinatie-dienst binnen de nieuw opgerichte en netgebonden pedagogische begeleidingsstructuur.
A. Janssens
is sedert 1 september 1991 inspecteur-coördinator voor het basisonderwijs voor de