In de reeks Voorzetten verschenen in de periode 1985-1997 notities en rapporten over onderwerpen die de Nederlandse Taalunie ter harte gaan. Omdat de meeste afleveringen niet meer voorradig zijn en ze niet meer worden herdrukt biedt de Nederlandse Taalunie ze in gescande vorm online aan.

De afleveringen van de reeks zijn doorgaans geschreven in opdracht van de Nederlandse Taalunie. Dat betekent dan dat de keuze van de onderwerpen afkomstig is van die organisatie, en soms zelfs de vraagstelling. De afleveringen verschijnen onder de naam van de auteur(s). De door de auteur(s) ingenomen standpunten geven immers niet noodzakelijkerwijze de opvatting weer van de Nederlandse Taalunie.

algemeen (2) · europa (4) · grammatica (2) · grensgebieden (1) · literatuuronderwijs (6) · nt2 (7) · nvt (1) · onderwijs (6) · publieke_omroep (2) · spelling (8) · taaladvies (3) · terminologie (5) · vaste_boekenprijs (4) · woordenboeken (2)

	31	Gebruik, inhoud en effectiviteit van taal- en literatuurmethoden in Nederland en Vlaanderen T. Janssen en B. Triesscheijn 1990 120 pagina's
	37	Van onbegrensd belang: de staat van het onderwijs Nederlands in Nederland en Vlaanderen 1992 96 pagina's
	40	Onderwijsonderzoek voor beleid en praktijk Redactie: C.M. Bouma, M.M.A.J. Goemans. 1993 112 pagina's
	42	Het Nederlands in de niet-taalvakken Redactie: René Appel 1993 172 pagina's
	47	Verwantschap en verscheidenheid, Het Secundair Onderwijs in Vlaanderen, het Voortgezet Onderwijs in Nederland - een vergelijking 1995 212 pagina's
	51	Het verschil voorbij, Onderwijs Nederlands als eerste en tweede taal in Nederland en Vlaanderen Red.: Sjaak Kroon en Ton Vallen 1996 100 pagina's